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教育资讯

培训学校教师的具体工作及流程安排

积极参与教学、教研和师资培训等教学相关活动,积极提高自身业务素质,积极配合顾问教务部门开展学员续班续费活动。

活跃参与教育、教研和师资训练等教育相关活动,活跃进步本身业务本质,活跃合作参谋教务部分开展学员续班续费活动。


一、教师的具体作业内容


1、教育活动

1)  承认重生信息

教师在接到排课专员的邮件和短信告诉后,检查自己邮箱内学员信息(学员名字,学院全体学习状况,联系办法、上课总课时、本科目补习课时,责任教务教师等),在5小时内用邮件和短信的办法回复排课专员,阐明自己已收到上述内容。


2)  课前交流,拟定开始的教育方案

课前与教务教师及时交流,了解班级全体状况,拟定开始全体上课方案。一对一学生则要求教师在上课前24小时与学员及家长进行交流,具体了解学员的学科信息,结合学员已定课时,做好一个有用明晰的教育方案,在上课前12小时发给家长和学员。

注:新教师上第一次的方案,要经过教研主任的签字。


3)  备课

结合对学员特点及自己的教育方案,备课,完善上课内容理清上课思路。新教师第一次的教案需提早预备,经过教研主任的审阅签字,才能够授课。


4)  参与学员信息交流会议

按时参与教务教师组织的第一次课前关于学员状况的教师,教务教师和咨询专员的三方交流会议。


5)  上课

教师必须恪守上课纪录,不准迟到早退


6)  填写学员手册

课后要及时填写学员手册的相关内容。


7)  课后反应

合作教务教师做好学员课后反应作业。


2.参与教研

1)教研预备

教师提早检查教研主任的教研方案,做好教研相关材料的预备,并及时和教研主任反应自己的教研需求。


2)按时完结教研使命

活跃主动地完结教研主任安置的训练使命,按时完结教研主任安置的教研内容,不能用任何理由推脱,按时参与每次的教研考试  (教师精品课和专业测验)。


3、参与训练

1)岗前训练

活跃主动参与岗前训练、把握中心准则、本岗位的作业流程、教师岗位阐明等完善本学科的专业知识训练,把握授课办法和交流技巧。经过岗前训练考试,顺利上岗。

2)在职训练

活跃参与中心组织的在职训练活动,提高本身的才能和本质,并应用于作业中,提高作业水平。

3)提高训练

活跃参与中心组织的提高训练,完成自我提高与开展,尽力成为学习中心开展的骨干力量。


4、学员的续班续费

1)反应学员信息

2)与学员交流


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