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教育资讯

教培机构万能的六一活动方案2

精细化的运作、积累才能策划出优秀的活动!

“疫”样六一,“童”样快乐!送你一套教培机构万能的六一活动方案。

如果你的老板是线下线上活动狂人,在传统节日前期突然抛给你一句:“今年这XX节搞个活动吧,写个方案我看看,预算不要太高,传播度要好,流程不要太复杂……”


有没有点想收拾行李回老家的想法?


为了阻止让有才的你们含泪出走,这里有一套万能活动方案,以后策划什么活动都不怕啦!



01
关于活动策划 


对于应该策划一个什么样的活动,周围的人乃至自己都抱有一定的期许,比如我这次活动一定要惊爆全场,或者粉丝数一定要疯狂飙升,或者转化率一定要超级无敌高等等,所以加诸在自己身上的压力就会很大,会看各种的活动案例来幻想着引爆全场。


但实际上像那种活动案例模仿成本是很高的,甚至于很多的细节由于是公司机密他不可能告诉你,那么我们应该怎么办?


微信图片_20200528195643.jpg


做活动运营,最关键的不是创意,不是去模仿别人的案例,其实是套路。我们不要妄想每次做完活动都能一炮而红,一次就能传播的非常之广。低成本、高传播,这样的活动可遇而不可求,必然是天时地利人和。


所以,要想搞好一个活动,最重要的是能够稳扎稳打、有效地达成活动目标。给大家放个图:


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很多人在策划活动时觉得活动不就是做做策划,然后执行一下吗?实际上并不是的,你应该遵从这五个步骤:


第一步:调研。我到底要给谁做这场活动,我做这场活动的目的是什么?


第二步:策划。我到底要怎么做?一定要记着策划是策划,执行是执行。在策划的过程当中最好能把各种细节、各种突发情况都想到,然后在执行的时候就不要做大的更改了,这样才是真正的策划。


第三步:筹备。你能否做好各种准备工作,例如活动需要的文案,图片等。


第四步:执行。在执行阶段需要关注的是活动的数据,以及用户现在的状态,而不是把东西发出去结束了。


最后一步:复盘。很多活动策划者为什么没有进步,为什么一次次的活动策划完成之后,没有很大的提高,因为他们没有进行复盘,他们不知道什么地方是做得好的,什么地方是不好的,什么地方下次应该继续使用,什么地方有哪些坑应该避免……等等这些,没有做全面的复盘,所以进步很慢。


02
 六一儿童节活动方案 


接下来就是如何具体地策划一场活动,需要遵循哪些原则,应该策划哪些东西。


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请分别对应你的活动主题、活动目的、活动载体、配套资源、活动形式、时间节点和参与人员。


1.活动主题



“大战病毒”活动,童你一起,伴你同行!

本次活动的目的主要是加强逐渐复工校区、学生、家长之间增加情感连接,可能对于一些校区来说像是开业仪式一样的活动,是新开始的仪式感较重要的活动。


注意不管活动的地点在校区还是广场,一定要严格重视卫生防疫安全问题,得到相关部门备案检查后方可开展活动;若在广场等地开展活动,防止聚集太密等问题,增加维护人员人数,安全卫生第一,同时增加活动的影响力。



2.活动目的



◆ 维护老生:邀请家长参与校区活动,增加情感连接;


◆ 宣传:传播校区在此特殊时期的坚持与品牌信心,让各家长对机构放心;


◆ 员工收心:6月部分校区复工,但各地区还未完全复学,通过活动,员工参与其中,促进员工与校区的向心力;


◆ 吸粉:通过集体活动,增强学校的宣传素材获取,为招生提供强有力的宣传内容;展示校区诚意,让客户产生认同感,从而帮助学校进行口碑宣传,带动身边的适龄儿童报名;


◆ 防疫知识与让孩子运动的有效集合;


◆ 特殊时期给孩子们难忘的儿童节回忆。



3.活动时间


5月30--6月1日3天,每天10:00-11:00。


4.活动地点



校区周围广场/校区门前/校区周围公园或异业定点/线上+线下活动相结合。

5.活动形式


主要线下,若开展线上,把各奖励环节及时公示出来。


6.活动内容


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7.活动优惠及礼物


成长方案(积分币兑换或抽奖环节设置优惠):

◆ 节日成长礼券(参与即可抽奖:分别为1000元、600元、300元三个档);

◆ 礼物一:早教机器人、绘本识读器、绘本、乐高玩具;

礼物二:电动牙刷、洗衣液、护眼台灯;

礼物三:水果礼包、加热饭盒、零食礼包;



8.实施流程



◆ 活动内容理解及物料准备:校区老师统一活动内容,实施分工;明确活动时间段等;物料准备,教学备课,演练;


◆ 活动宣传:海报宣传,电话回访,鼓励参与;


◆ 活动预演:根据流程预演,保证过程流畅及互动效果;


 开展第一场活动、第二场活动、第三场活动;


◆ 每一场的活动场地可以变化,也可将学员分批邀请参与,开展小型活动或人气不够可到广场开展快闪活动,所以提前谈好物业管理等方面情况。但这种活动对音响设备有要求,所以,需提前根据校区情况酌情考虑;


◆ 汇总数据及跟进:信息跟进,未报名的预约体验课;


◆ 宣传:将视频编辑成宣传片在校区前台播放,并更新到校区所有公众平台及校区每位老师个人的朋友圈等方式宣传。


9.特别提醒



◆ 如果是线上活动:设置抽奖公布及公示环节,举办线上总结会;如果没有直播条件的校区,时间尽量缩短,40分钟以内比较合适。线上活动建议与家长课堂结合在一起,活动举办后进行一个30分钟的家长课堂讲座,可以是提升孩子专注力等方面的内容。



◆ 如果是线下活动:利用异业资源,整合参与基数,扩大影响力;可与摄影工作室合作,赠送全家福拍摄1次。


10.海报样例


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策划结束,接下来该好好进行筹备。在活动开始之前需要将所有物料准备好,例如文字、图片视频,以及活动当中的引爆点都必须提前准备好。这样在执行的时候,在既有的时间点发出既有资源,才不会手忙脚乱。


03
执行和运营启动  


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筹备阶段完成,活动开始,执行和运营也要启动。当活动开始之后,你要对他们进行数据的监控,通过对数据的监控来保证我们整个活动更好、更完整、更高效地运转,从而对我们的活动设置进行微调。



在活动运营时一定记得做好活动的二次传播。



第一种是用户自发产生的东西,你可以将这些展示在其他未参与的用户面前,激发他们的兴趣。



第二种是我们自己埋的一些引爆点,自己去做一些好玩的东西,以促进用户的参与以及后续的转化成交。



04
复盘真的很重要 


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活动结束后,要及时进行复盘。复盘分为四个步骤,回顾你的目标是什么——你的效果和预期目标有何差距,你达成了怎样的效果——分析原因是什么——最后总结经验,好的是什么,坏的是什么。把它总结成一个二次传播的东西,为校区之后的活动策划做经验参考。


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做活动拼的不是创意,拼的不是一次爆红,而是让我们每次策划的活动都能至少达到80分,每一步都稳扎稳打。精细化的运作、积累才能策划出优秀的活动!希望看过这篇文章的你能有所收获~

本文转载自公号“丰奇校长管理学院”,如有侵权请联系删除。


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