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教育资讯

寒假一荒废,开学两行泪:这个教学方法帮学生弯道超车!

2020开年不算顺利,一场肺炎来势汹汹

今天,你去客厅溜达了吗?



2020开年不算顺利
一场肺炎来势汹汹
宅在家里,保护自己
成为当下能做出的最大贡献
一些省市的中小学也都做出了
“延迟开学”的决定

但是
学期时间被迫缩短,
学习的脚步却不一定被打断
传统的课堂必须学生聚集在教室里
在新媒体时代,
“微课”的出现却能解决这个问题:


这些时长在5~10分钟,短小精趣,是围绕单一知识点而进行有针对性讲解的一段视频教程,是如何把知识传递给学生,让孩子在家也能学习的呢?


微课是怎样炼成的?

微课制作的方法多种多样,不论用何种形式拍摄,其制作过程都可概括为五个基本步骤,即:分析、整理、制作、发布和反馈。



1.分析选题


分析的内容主要包括:学习者——学习者的能力、学习者的时间等学习的情况;教师本身——评估自己制作视频的时间、精力、媒体素养。


综合这两方面考虑,可以得出何种风格和形式的教学视频适合自己及学生。


2.整理设计

整理主要包括两个阶段的工作:


首先,素材的准备。要把教学视频中所有需要用到的课件、PPT、图片、音频、视频都准备好。


当素材准备齐全之后,老师需要写出用来拍摄的脚本。在这个脚本中应标注好每一段教学内容。对每一段教学内容的展现形式、需要用到的配套资源、需要的时间等都明确标注,以便于后期制作。


脚本制作好之后,教学视频已基本成型。


3.制作

教学视频绝不是技术,而是教师本身。


教师更多的是用精心的教学设计来感染、带动和引领学生的学习。翻转课堂的教学视频可以用手机、摄像机等常见的摄录设备进行拍摄,也可以应用Camtasia Studio这类普通教师经一定学习之后就可以掌握的软件进行制作。


4.发布

根据学生的网络和硬件条件,有以下几种方式可供选择:


第一种,使用教学管理平台工具,比如Blackboard、Moodle这些在学校里常用的教学管理平台。


第二种,使用网盘,如百度云盘等,把所有的资源都放在网盘上,供学生们下载。


第三种,把视频上传到诸如土豆、优酷等视频网站



5.反馈

反馈包括:


第一,学生观看视频的反馈学生观看一个视频后,需要记录下来自己的问题和思考,教师根据这些记录调整自己的课上活动。


第二,教师应对表现好的学生,比如看视频特别认真的学生,进行奖励,建立一个明确的激励制度


第三,根据学生对视频制作的建议改进以后的教学视频的风格、技术、形式等。



这就是一套微课制作的完整流程,按照上面的方法,老师就能掌握微课的制作的精髓啦!


总而言之,微课对传统课堂进行拆解,能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习,既可查缺补漏又能强化巩固知识,是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。


轻量化的课堂内容和课堂形式,正适合这个被困在方寸之地的寒假。


还没掌握微课技巧的老师们,你的学生这个寒假要比别人落后多少?这个必备技能,趁现在赶快学起来!


微课制作必备工具


在众多视频编辑软件中,Camtasia Studio(以下简称CS)是比较浅显易懂的一款,其强大的整合编辑功能、简易的操作,即使你是新手,只要稍微动动手,即可编辑 一段完美的视频。

微课来源:腾讯视频

CS录屏软件最大的好处就是,只需要会做PPT就可以完成微课,制作起来非常的简便。

简单来说只要以下几个步骤:

  • 可以先制作好ppt演示文档,并准备好脚本文稿;
  • 如同讲课一样来讲解ppt,同时录制屏幕及声音;
  • 对录制的视频进行后期编辑(声音也可单独录制,再合成)。

用CS录屏软件制作微课,前期的脚本及后期的视频编辑较为关键,录制过程较为简单。


手绘视频就是通过手绘软件,在视频出现用真实的手或笔进行绘制或移动的各种文字,图片,声音,音乐,或动画的一个视频表现形式。手绘视频,也称手画视频或素描视频或白板视频。

微课来源:好老师学院出品

手绘视频的形式,最大的好处是比较奇特,能够吸引眼球,虽然软件是英文界面,但操作简单,实用。只要前期准备好你需要的素材,就可以直接在手绘视频上做完微课。

影片中的那只手,会吸引学生的目光,让人目不转睛。利用手绘影片的方式,让学生有参与感,想要继续看下去。



当然制作微课的方法还有很多,真人出镜,录屏类微课,动画类微课,手绘视频类微课,H5类微课,大家可以都了解一下,组合起来运用,微课效果更好哦!

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