小学的重点不在成绩，在于阅读，在于语文。
这句话不是我说得，是一位老师给我的忠告，但我并没有放在心上。
我心想，小学语文有多难？不就是几首古诗，几篇课文，孩子会背会写就可以了，拉不开多少分。
我真是大错特错！特别是近两年的中高考，语文成了最拉分的学科，远远超过了数学。而语文拉开的差距，就是在小学埋下的。
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小学语文竟拉开30多分差距！
在小学低年级，我和大多数家长一样，只重视孩子的数学，语文就是“顺其自然”。
恒恒上三年级后，我给他报了奥数班，他所在的班级基本都在学奥数。结果，全班的数学成绩，基本上都是90多分，根本拉不开差距。
反倒是语文，班里学得好的孩子能考98分，而恒恒已经好几次考60多分，足足和第一名差了30多分！
这30多分要在数学拉回来，根本就不可能！我看着恒恒的语文试卷，满眼的红叉，心里又后悔又不知所措。
我的心一颤，儿子三年级语文就和别人差30多分，如果现在不学好，小升初拿什么和其他孩子拉开差距！
2
为了提高语文成绩，不惜一切！
语文的差距什么时候拉开的？
其实，小学低年级的语文很简单，是一些简单的字词和造句，只要多背就行了。但是到了小学高年级，有了作文，有了阅读，难度不断加大，语文的差距就是在这个时候拉开的。
恒恒到了3年级，一些基础的拼音，词语能做对，但一到了需要阅读，需要自己理解的地方，就胡乱作答。到了作文这一块，就更加惨不忍睹，甚至无从下手。
我当时只有一个念头，无论如何也要把孩子的语文成绩提上去，于是就从书店买回来一堆教辅书，还给孩子买了补充记忆力的营养品。但是孩子不仅书看不进去，一让他写作文，孩子半天写不出一个字。
我气得说不出话来，难道语文真的是靠天赋，只能因此放弃吗？
3
小学语文居然要这样学！
就在我绝望之际，恒恒爸偶然看到一则《小学生最重要的是语文》的文章，他觉得一位新构思老师讲的不错，讲到了提高孩子语文的6大技巧，还推荐了《小学生必读书单》。
后来发现这家机构，有免费的试听。（我想提醒所有家长，选择补课机构，不管品牌有多大，请了谁代言，我们必须自己先试听一下再决定。）
我抱着试试的心态，给孩子报了语文的免费试听课。可接下来的这堂课，完全颠覆了我之前的想法！
首先，其上课方式让人感到很新奇，尤其是孩子，非常喜欢这种上课方法，另外，这位老师上课的语言非常生动有趣，很好地把握了孩子们的兴趣点和思考方式，层层引入，让恒恒慢慢认识到，原来语文这么有趣啊！
不到1个小时的课程，恒恒出乎意料地踊跃提问和发言，我还发现，往日活泼好动的孩子竟然两眼放光，目不转睛地盯着屏幕。
课程最后，老师和我说，要提高孩子语文，最重要的是发掘孩子对阅读的兴趣，少了这一点，背再多书也没用。
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孩子的进步惊呆了我！
因为亲身见证了新构思老师“神奇”的上课过程，我毫不犹豫地为恒恒报了语文辅导。而接下来的2个月也证明我的选择是完全正确的。
首先，孩子的语文水平有了明显的提升。掌门老师带着孩子通过思维导图的方法梳理思路。孩子很感兴趣，而且思路很快就被打开了。
其次，因为语文兴趣不断增加，孩子也自然而然地注意到了阅读的重要性，主动让我买书看起来，孩子爱上了阅读！
接着，老师不仅帮孩子辅导语文，还会指导孩子如何高效做题、如何养成好的学习习惯。2个月下来，孩子语文竟然提高到100分，而且在学习、生活习惯上变得井井有条！
我才意识到，这两个月绝不仅仅是提高语文成绩，更是培养阅读兴趣、养成良好学习习惯的过程！
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