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教育资讯

考试来了!小学数学考试哪些地方需要注意呢?

记得仔细看哦!

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一、填空题

1、认真完整读题目

2、回想有关概念、性质、定律、公式、进率、方法

3、认真仔细计算(画图)

4、是否有特殊方法

5、结果是否最简(最简分数、最简比)

6、单位统一:带上单位

二、选择题

1、认真完整读题目

2、回想有关概念、性质、定律、公式、进率、方法

3、从选项中排除不可能的情况(排除法)

4、计算对照(推理),可将结果代入题目中检验是否合理

三、判断题

1、认真完整读题目

2、回想有关概念、性质、定律、公式、进率、方法

3、把问题特殊化(把问题具体化)

4、能否拿出数据、举例推翻给定的结论

5、考虑是否超越限制条件

四、图形操作

1、认真读题、弄清要求

2、回忆有关作图要求

3、按作法要求认真作图

4、标上相关数据、名称

五、几何题的做法

1、读题画出草图,标上条件问题

2、统一单位

3、回忆相关公式、方法(割、补、平移、旋转;【注意等量变化】)

拼:

平面图形周长变总面积不变

立体图形棱长总和变小、表面积变小,总体积不变

变化:拼(合并)、分割(分开),分清谁变、谁不变

割:

平面图形周长变大总面积不变

立体图形棱长总和变大、表面积变大,总面积不变

六、应用题

1、认真读题、明确题意(找出条件和问题)

如:使用列表法

计划 每天105米 40天

实际 每天120米 ?天

画图法:线段图、事物草图等

2、分析题目,找数学关系

①找条件于条件之间的关系、条件与问题之间的关系

②方法:抓问题找条件

如:多少天→总长(不变)→计划的每天米数、计划的总天数

③找等量关系式

公式定律

比例(正比例、反比例):

1)、哪二种量在变,哪一种量不变;

2)、变化数量与不变的数量是什么关系

A 比(商)关系 (正比例)

B 积的关系 (反比例)

3、列式计算(或列方程计算)

4、检查

①是否符合条件与问题

②是否满足等量关系

③计算是否正确(→方程)

④单位是否统一

⑤结果的合理性

*形状的变化

*倒水(加入物体→找不变)

5、注意公式中有无“÷2”、“÷3”或“×2”、“×3”;

6、注意带单位

七、计算题

步骤:

第一步:看(1)看清题中有哪些运算符号;

(2)看清数字有没无特点

第二步:想:(1)想是否可以简便,运用什么规律简便;

(2)想运算顺序是什么?

(3)想运算方法,包括计算方法。

第三步:计算,计算时要认真细心;

第四步:检查

1、 查数字是否抄错;

2、 查运算符号是否正确;

3、 查运算定律是否运用正确;

4、 查运算顺序是否正确;

5、 查计算方法是否正确;

6、 查计算结果是否正确;

7、 查数点是否正确;

8、 查结果是否是最简。

来源:邦栋教育官网、网络

编辑:小邦

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