×
<联系方式<
-全国统一服务热线-
0731-84812166
专业解决校区招生难问题
校区整体运营专家
邦栋教育专业解决培训机构招生难问题,提供全费招生服务,科培思维数学加盟,杨海蒂英语加盟,机器人培训加盟项目。
教育资讯

怎样提高孩子计数能力,这三款小游戏你不容错过

简单易操作,在家就能玩!

想了解教育培训机构最前沿资讯,记得关注我们哦!!

    邦栋教育立足于全国,服务于各类培训机构,提供专业的招生,师训服务,校区整体运营支持,合作共赢。

经常听到有家长说自己孩子2,就能数到1020,甚至50100了,看着家长为孩子傲娇的脸庞,助教实在不忍心打击家长们~

数字是很抽象概念,但2-4的孩子在思维方面,并没有发展出抽象思维,他们并不理解数字真正含义

而且,如果没有经过特殊训练2的孩子最多只能认识到数字“2”

 

 

那些能数到10以上的孩子,只能说他们的记忆力不错,靠记忆力记住了这些数字。

要想真正的提高2-4岁孩子计算能力首先要把孩子的计数能力练好10以内数字记住认全,并且知道这些数字可以代表的意义,在进行加减运算学习时,才不会一脸茫然

 

如何训练孩子的计数能力呢?游戏

研究表明游戏对儿童心理发展有特殊意义作用是儿童认识世界一种手段,是促进其智力发展强有力工具

 

今天小邦推荐3款游戏工具易准备操作方法简单在家就能玩,但却能锻炼孩子的计数能力培养数学兴趣,以及记忆力、听觉能力、反应能力、观察能力、口头表达能力附加能力的训练。

 

1《看谁听的准》

游戏目的

训练幼儿听声音记数初步培养幼儿的心算能力

 发展幼儿的听觉系统记忆力快速反应能力

 

游戏内容

在游戏前准备1-2个铃铛(或者筷子互相击打等其他可替代声音源)。



家长拍手引起幼儿注意,并问我拍了几下引起幼儿游戏兴趣

家长说:好,你注意听,拍完我要问拍几下
 幼儿回答正确后,家长说:我现在敲铃铛了。

敲一回,问一回,听到了几声

 然后让幼儿敲铃铛并说出自己敲了几下

 

游戏指导

 铃声不宜过大以免影响幼儿的听觉系统

 尽量让幼儿敲铃边敲边说出敲了几下提高幼儿的游戏兴趣



2《看谁数的对》

游戏目的

使幼儿真正理解1~4真正涵义

 训练幼儿的听觉能力反应能力培养幼儿学习数学兴趣

 

游戏内容

家长准备小猫、小狗、青蛙卡片各一张(可自选)。


 家长先拿出小猫卡片说:你是小猫,先叫几下(幼儿会喵、喵)。

开始做游戏,家长说小猫叫一声幼儿就叫;家长说小猫叫2幼儿就叫喵、喵依次说到4

 做完游戏后家长和幼儿对换角色继续下去。

 说完再拿出小狗青蛙的卡片依上面的方法继续游戏,直到幼儿熟练掌握

 

游戏指导

游戏时,幼儿叫声不对家长可以引导幼儿。

不能直接叫所要的声数,按照1-4的顺序要求叫声数

此游戏可以多个小朋友一同进行。



3《看谁记得牢》

游戏目的

训练幼儿数数能力强化实物点数能力

 锻炼幼儿的记忆力观察能力口头表达能力

 

游戏内容

 准备1个苹果2个梨3个橘子报纸若干张(其他幼儿熟悉物品皆可,家长可据情况引申)。

 家长将准备好物品散乱放在桌子上让幼儿向后转等家长用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后再请幼儿转过身来坐好

游戏时,家长对幼儿说:报纸下面覆盖了许多样小物品,把报纸掀开之后,很快的看几分钟并要记住这许多物品名称和个数

说完后,就打开报纸,让幼儿仔细观察约3分钟,然后用报纸遮盖起来

 最后让幼儿把物品一件件说出来有几个同类物品,要说出同类物的总数

看是否说得多,说得对。

 

游戏指导

 家长布置物品时,幼儿不许回头偷看

 物品的体积不要太大以小物品为宜,而且是幼儿认识并能叫出名字的

 观看的物品根据幼儿反应能力可多可少,难度提高。

比如:2个苹果3个梨4只笔


来源:邦栋教育官网、网络

编辑:小邦

微信号:Bangdong- jiaoyu

咨询热线:0731- 84812166

公司官网:http://www.jiaoyujiam.com

公司地址:湖南省长沙市芙蓉区火炬中路律政服务大厦17F

特别提醒:暑期招生是全体总动员的销售大事,每个人都有义务帮助家长做课程选择。

备注:公众号资料发布量有限,想要了解更多资讯可直接访问邦栋教育官网:http://www.jiaoyujiam.com

免责声明:本文素材来源于网络,版权归相关权利人所有,若有相关侵权,请联系本公众号后台处理。

精彩推荐
最新推荐
本月最热门
精彩推荐