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如何做好家长陪读?-邦栋教育

随着时代的发展,很多家长的身份具有了多样性,全职妈妈就是其中的一种,这个群体体现了家长对于孩子,对于孩子的未来的重视程度,所以利用好这点,会让学校学习效果事半功倍

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随着时代的发展,很多家长的身份具有了多样性,全职妈妈就是其中的一种,这个群体体现了家长对于孩子,对于孩子的未来的重视程度,所以利用好这点,会让学校学习效果事半功倍,家长陪读是很多学校的特色之一,但是良好的班级管理是我们鼓励陪读的前提。  

陪读的好处:

①显示学校对教学自信心;

②帮助老师监督学生课堂纪律;发现孩子的知识空缺点,可以让家长侧面了解孩子的学习习惯;

③家长和学生一起融入课堂,把握本节课的重点和难点,便于回家后监督辅导学生,从而侧面可以帮助提高学生的学习成绩;

④对老师的教学也是个监督,是我们学校的教学监督员;

⑤通过陪读时和家长沟通可以增进家校的感情,达成电话回访的效果;

⑥减少电话费的开支;

⑦家长可以帮助孩子记住我校的停、加、调课等一些事务通知;

⑧家长陪读,保证了学生上下学的安全;

⑨家长可以帮助我们传播口碑,提升我校的知名度;

⑩提高报班、续班率 ;


如何做好陪读:(下面给大家一些建议)

1.开班第一节课一定要宣布学校的陪读须知(只需读重点:如不  能自由出入,看报纸,睡觉,批评学生,手机应静音等)。并告知家长第二节课开始,必须要求家长配书和笔记本才能进班听课,否则只能去喝茶室休息等候。(陪读的目的就是为了能帮家长回去后更好地辅导学生)


2. 一旦上课发现家长自由出入,手机响等出现违反陪读纪律的情况,应马上禁止,提醒家长注意。以我们以往上课经验来看,你越是不好意思说他,他反而认为你管理班级不行。


3.宣布陪读纪律的话术:一上课先感谢家长的陪读,相信有家长的参与,孩子的学习会有更多收获,为了保证孩子的学习效果,宣读家长的陪读纪律,但在词语上注意措词,不能让家长反感。


4.应在课堂上提醒家长不允许带其他孩子来陪读,可以给家长解释这样是为了更好的课堂秩序和教学效果。


打个预防针:

家长课前说的再好,做的时候就变了,违反陪读纪律的具体情况大致有以下几种情况:

① 家长上课说话、当堂批评孩子,如何处理?

②手机响或接打手机,如何处理?

③打毛衣,看报纸等做与课堂无关的事情?

④带年龄小的孩子陪读、带同龄孩子陪读,如何处理?

⑤孩子上课记笔记或做题,家长总是帮忙指导,怎么办?

⑥孩子没有迟到,但家长却迟到了十几分钟,还要进教室,怎么办?

如果出现在您的课堂上,你会怎么处理?家长陪读有一百种好,但是操作不好,适得其反,结果只能是事倍功半,所以以上问题最好有思想上的准备,想好怎么解决。


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来源:邦栋教育官网、网络

编辑:陈俊

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