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怎么写好小学英语作文,杨海蒂英语分享技巧

在英语学习中,作文时很多同学的软肋,很多同学一碰到作文就很头疼,不知道如何下笔去写,今天笔者就给大家出一些小妙招,希望能够帮助到你。


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首先、模仿范文是英语写作入门的必经阶段,因为小学生所掌握的英语词汇和语法知识有限,他们初涉作文领地,大部分学生都会感觉“无从下笔”或者即使冥思苦想拼凑好一篇短文,也难以避免多处的单词拼写和语法错误。所以,提供一两篇优质的范文供初学者模范学习是相当有必要的。由于较少发现有同步作文集的书籍,。成就一篇文章本身是一个创造性的思维过程,但是通常也不能抹杀习作模仿带给作者的灵感和启迪。为初学英文写作的学生提供范文,一方面可以帮助他们克服惧写的心理障碍,另一方面可以引导他们用较规范的句式去表达观点或描述事物,避免因语法知识的缺陷而胡乱拼凑“中国式英语句子”的现象。


其次、熟悉体裁,掌握格式,认真审题,确定主干,英语写作中,主要有以下几种体裁的文章格式:记述文、说明文、日记、书信、通知、便条和其它。每一种体裁都有其表达要求,学生应认真审题,确定主干,开展写作。所谓文章的“主干”,无非是两点:文章的主要时态;文章内容的侧重点,即要围绕主题。


再次、写作是一种语言输出的过程,需要大脑的积极思考,这种语言输出的能力不是大考前短时间内能制造出来的,更不是掌握了很多语法知识就自动具有的,它需要经过长期不懈的练习才能获得。开始时学生的习作可能只有几句非常简单的话,但随着英语学习的不断深入,学生作品的内容也会不断丰富。循序渐进地培养学生写作能力的措施有很多。


最后一点、多背诵一些句子,然后模仿。背诵的句子,基本都在课文里。所以,小学生作文最重要的还是在背诵。


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来源:邦栋教育官网、网络

编辑:陈俊

美工:王柏林

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